Tagarchief: slogans

Milieu-slogans

Standaard

Hallo bloggertjes,

we verzinnen enkele rake slogans die met ons thema ‘milieu’ te maken hebben. Voor sommige kleuters lukt dit heel vlotjes want we hebben er gisteren al heel veel over geleerd maar voor anderen is het toch nog allemaal heel nieuw.

De ene kleuter maakt heel vlot een zin, de andere geeft een steekwoord en we breien er samen een zin aan vast. Maar er is hoe dan ook serieus gebrainstormd!

Enkele leuke slogans:

Ik gooi iets dat stuk is in de vuilbak. (Larissa)

Wat kapot is, moeten we naar het containerpark brengen. (Margot)

Als we bloemetjes zaaien, is het mooi. (Amaris)

Geen papiertjes op de grond! (Alexandre)

Je boterhammen niet in een aluminiumfolie zitten. (Manon, Miel)

In het compostvat moeten bananenschillen en korstjes. (Miel)

Een drinkbus meedoen, is goed. (Oona, Dylan)

Alles wat afval is, moet naar het containerpark. (Cécile)

Niet te veel benzine gebruiken. (Lena)

Een koekendoosje meebrengen is het beste. (Jesse, Seth)

Zorg dragen voor het milieu! (Lena)

Wij willen een afvalarme klas! (Miel)

Met deze rake slogans zijn we alvast op goeie weg! Aan de creatafel tamponneren we met de lettersjablonen enkele van deze slogans zodat ze voor iedereen zichtbaar worden.

Groetjes, juf Bérénice

Pas maar op of ik eet je op!

Standaard

Hallo bloggertjes,

“Pas maar op of ik eet je op” is de titel van het gelijknamige boek voor kleuters waaruit ik  vandaag heb voorgelezen. Het boek kadert in ons pestproject dat doorheen de hele school loopt.

Misschien vertelde je kleuter wel de inhoud van het verhaal maar misschien ook niet?! In dat geval zit je met deze blog op het juiste adres!

Tom is een jongen die met zijn mama en zusje Britt naar de stad gaat wonen met het gevolg dat Tom en Britt op een nieuwe school terecht komen. Tom zit echter in de klas met grote pestkop Nik! Tom draagt een bril en uitgescholden worden voor “Stomme Tom, schele Tom, je ogen zijn krom,…” is dagelijkse kost voor Tom. Tom heeft geen zin meer in de nieuwe school en sluipt op een nacht het huis uit en trekt met de bus naar z’n tante die nog steeds in zijn vroegere dorp woont. Hij doet zijn tante het hele verhaal, maar uiteraard kan hij niet zomaar bij z’n tante blijven want mama en Britt zouden hem dan heel erg missen. Op de stoep van zijn tantes huis maakt hij kennis met een zwarte zwerfhond. Tom zou graag de hond houden en mama vindt het oké. Sindsdien heeft hij misschien geen vrienden op school maar heeft hij er wel een beste vriend bijgekregen, nl. Flap. Op een dag gaan Flap en Tom wandelen. Ze lopen er Nik tegen het lijf. Flap gaat wild tekeer tegen Nik en Nik toont zich opeens niet meer zo sterk, integendeel, hij is superbang voor Flap. Wanneer Tom Flap tot bedaren kan brengen, ziet Nik dat Tom ook heelwat te bieden heeft. En dan nodigt Nik Tom uit om samen te gaan voetballen met zijn vrienden. Sinds die dag ziet Tom de nieuwe school helemaal zitten!

Na het verhaal denken we even na over pesten. Wat is pesten? Wat vinden we ervan? Hoe ervaren we dit?

Het is nu de bedoeling dat we enkele rake slogans i.v.m. pesten verwoorden. Lijkt gemakkelijk maar is het absoluut niet… ‘Maak een zin’ klinkt eenvoudig maar is het voor de meeste kleuters absoluut niet.

Het gaat nogal moeilijk van start. De kinderen verwarren eigenlijk het pesten met het ruziemaken. Voor hen is pesten: duwen, slaan, schoppen, bijten,… Ik probeer hen uit te leggen dat pesten vooral iemand pijn doen is met woorden… lelijke dingen zeggen, zoals in het verhaal.

Maar de meeste slogans draaien toch uit in de richting van ruziemaken. Eigenlijk wel goed nieuws dat ze ‘pesten’ niet echt goed kunnen plaatsen… wil toch zeggen dat ze er nog niet in aanraking mee zijn gekomen… oef!

Lees hieronder de kleuters hun hersenspinsels:

- Schoppen is lelijk! (Pepijn)

- “Vuile uil” is niet leuk! (Esthée)

- Ik vind slaan lelijk. (Margot)

- Trekken en sleuren vind ik niet leuk. (Maud)

- Vechten vind ik héél stout! (Gitane)

- Trekken en sleuren vind ik ook héél stout. (Tiemen)

- ‘Nijpen’ vind ik ook niet leuk. (Arwen, Ylena)

- Slaan vind ik ook niet leuk. (Vincent)

Je leest het, de kleuters verstaan vooral ‘fysiek pijn doen’ onder pesten. Enkel Luca verwoordt het bondig: “Plagen en pesten vind ik niet leuk!”

Prima samengevat, Luca!

Groetjes, juf Bérénice

Slogans maken

Standaard

Hallo bloggertjes,

vandaag ga ‘k met de kleuters slogans i.v.m. milieu en afval verzinnen. Ik geef enkele voorbeelden i.v.m. de Zandloper:
De Zandloper is keigoed! De Zandloper, elk korreltje telt! De Zandloper, stuur je kind ernaar toe! De Zandloper, we maken er veel plezier! …

Ik leg hen uit dat het op dezelfde manier moet maar uiteraard i.v.m. milieu of afval.
Frann bijt de spits af met “Geen papiertjes buiten gooien!” Milan volgt met: “Geen blikjes op straat gooien!” En als ik ze verder laat doen, passeert elke materie de revue :-) Dus ‘k vraag om diezelfde slogan mooi samen te vatten… Hoe heet dat: blikjes en papiertjes en doosjes en … ? “Afval” weet Gilke maar er een mooie slogan van maken lukt haar niet. Dries neemt het van haar over: “Geen afval op de grond!” Voilà, kort en bondig, goed gezegd!

De rest van het gesprek resulteert in volgende slogans:

- Geen speelgoed in de vuilbak. Speel ermee of geef het aan iemand anders! (Anna)
- Je moet de wereld mooi en netjes houden! (Anna)
- Altijd vuilnis in de juiste container gooien! (Frann)
- Doe nooit “misse” dingen in een container! (Siemen)
- Geen glas ergens achterlaten, kan gevaarlijk zijn als er iemand op trapt. (Milan)
- Laat geen batterijen op straat liggen. (Mali)
- Kijk naar de mooie dingen uit het milieu! (Siemen)
- Geen bloemen aftrekken! (Mali)
- Niet zomaar kleren weggooien als ze niet kapot zijn. Je kan ze aan iemand anders geven. (Milan)

Met zo rake slogans zijn we alvast op de goeie weg!

Groetjes, juf Bérénice